Управление Муниципальным бюджетным дошкольным образовательным учреждением детским садом «Теремок» п.Зеленолугский осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.

Единоличным исполнительным органом образовательной организации является заведующий, который осуществляет текущее руководство деятельностью Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения  детского сада «Теремок» п.Зеленолугский (далее -МБДОУ)

 Общее собрание является коллегиальным органом управления Учреждением. Основной целью общего собрания является реализация, защита прав и законных интересов работников Учреждения. К  компетенции общего собрания относится: 

​ 1)Обсуждение проекта коллективного договора, правил внутреннего трудового распорядка, графика отпусков работников Учреждения.

​ 2)Заслушивание ежегодного отчета профсоюзного комитета и администрации Учреждения о выполнении коллективного договора.

​ 4)Определение  численности и срока полномочий комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений, избрание ее членов.

​ 5)Выдвижение коллективных требований работников Учреждения и избрание полномочных представителей для участия в разрешении коллективного трудового спора.

​ 6)Обсуждение вопросов состояния трудовой дисциплины в Учреждении и мероприятий по ее укреплению.

​ 7)Определение порядка и условий предоставления социальных гарантий и льгот в пределах компетенции Учреждения.

​ 8)Взаимодействие с другими органами управления Учреждением по вопросам организации основной деятельности.

Педагогический совет является постоянно действующим коллегиальным органом управления

 Учреждением с целью развития и совершенствования образовательного процесса, повышения профессионального мастерства педагогических работников. Каждый педагогический работник Учреждения с момента заключения трудового договора и до прекращения его действия является членом Педагогического совета. К компетенции педагогического совета относится:

2)ориентация деятельности педагогического коллектива на совершенствование образовательного процесса;

3)определение направлений образовательной деятельности, разработка программы развития, основной общеобразовательной программы Учреждения;

4)внедрение в практику работы Учреждения достижений педагогической науки, передового педагогического опыта;

 5)повышение профессионального мастерства, развитие творческой активности педагогических работников Учреждения;

6) осуществление иной деятельности в пределах своей компетентности, определенной действующим законодательством.

Управляющий совет (далее - Совет) является коллегиальным органом самоуправления, представляет интересы всех участников образовательных отношений, реализует принцип государственно-общественного характера управления образованием,  имеет управленческие полномочия по решению ряда вопросов функционирования и развития Учреждения.

 Деятельность членов Совета основывается на принципах добровольности участия в его работе, коллегиальности принятия решений, гласности.

Основными задачами Совета являются:

1)определение основного направления развития Учреждения, особенностей его основной образовательной программы и программ дополнительного образования;

2)определение стратегии перспективного развития Учреждения и основных приоритетных направлений;

3)содействие созданию в Учреждении оптимальных условий жизнедеятельности воспитанников, гуманизации образовательно-воспитательного процесса, реализации здоровьесберегающих технологий, защите прав ребенка;

4)осуществление координации взаимодействия педагогов с семьями воспитанников, дружеское сообщество сотрудников, детей и родителей;

5) повышение социальной и гражданской активности социума;

6)повышение эффективности финансово-хозяйственной деятельности Учреждения, контроль за целевым и рациональным расходованием финансовых средств;

7)содействие созданию в Учреждении оптимальных условий и форм организации образовательного процесса;

8)контроль за соблюдением надлежащих условий обучения и воспитания, включая обеспечение безопасности Учреждения, сохранения и укрепления здоровья детей;

9)контроль за соблюдением прав участников образовательного процесса, участие в рассмотрении конфликтных ситуаций в случаях, когда это необходимо.